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瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间

发布时间:2020-02-14 22:32:57 编辑:小狐 来源:sohu

瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间(图1)

文丨测评团

但是,在深度体验以后,也有家长开始质疑:在孩子长期面对屏幕、课堂互动不充分、自主学习能力差的情况下,网课真的是正确的选择吗?

有道精品课

获取方式:扫码获取

课程设置:学科教育、素质教育

课程性质:直播(可以回放)

学段:学前至高中

瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间(图2)

瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间(图3)

仅就自己所体验的《1-2年级小学英语开学名师直播课》而言,由于课程时长、课程设置等问题,张女士建议家长们酌情选择。

张妈妈总结:

优点:宣称清北毕业名师领衔助力,英语培训实力不俗;相对而言,教育课程覆盖体系较全面。

缺点:仅就张妈妈体验而言,课程设置粗糙,1-2年级课程相同;仅六节课即期望达到“连续让句子流利说”的程度,未免涉嫌虚假宣传,使人怀疑其诚意。

获取方式:扫码获取

课程设置:学科教育

课程时长:约40分钟

课程性质:直播+录播

学段:学前至高中

瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间(图4)

瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间(图5)

“孩子在上一年级之前只学了一些音标和简单的单词,第一节课老师直接讲了个单词和音标浊化知识。课程是录播的,不能直接提问,说实话,这么小的孩子一下没反应过来,后来就很容易走神了。”陈爸爸表示。

陈爸爸总结:

优点:全学科覆盖,相对而言课程时间较长,可满足孩子课业学习需求。

缺点:仅就全科周中同步课来说,由于采取了录播形式,师生互动问题可能是家长们对课程避而不选的主要原因。

猿辅导网课

课程设置:学科教育、素质教育

课程时长:约40分钟

课程性质:大班直播+录播

学段:小学、初中、高中

家住青羊区的张女士家孩子今年上初一,为了让孩子不受疫情影响落下课程,张女士为儿子报名了《猿辅导初一免费直播课》课程涵盖了语文、英语、数学及名著拓展和赏析,每天2-3节课,时长40分钟左右,总时长10天。

瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间(图6)

与此前多位家长反映的相同,张女士告诉团长,在此前的直播学习中,部分老师的资料没有公开展示,网课也存在卡顿现象。现在卡顿现象基本没有了,自己的担忧又来了。“因为我发现上课的人越来越少了,今天上午我们看只有20多个孩子在一起上课。老师提问后会解除禁言,但是今天老师提了个问题后没有孩子回答,互动也比之前少了很多。”张女士认为,同类课程同质化严重或是学生人数减少的主要原因。

瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间(图7)

瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间(图8)

学生在屏幕上刷“老公”“老公我爱你”

张妈妈总结:

优点:课程涵盖全面,多学科兼顾;相比之下,师资阵容也算强大。

缺点:就张妈妈个人而言,最担心的还是对于直播中大尺度言论的问题,师生之间的基本伦理应该顾及;其次,课程设置同质化是自己质疑猿辅导系列课程的另一重要原因。不过,张妈妈表示,仅就大尺度言论一点来说,已经让自己对猿辅导几无好感,不会再次选择了。

西瓜创客

课程设置:思维拓展课程

课程时长:10分钟以内

课程性质:音频录播课

学段:适合小学阶段的学生

瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间(图9)

“他们的课程主要是培养学生的数学思维,而不是进行数学学科教学。”贝贝妈给团长解释,音频课程主要就是用成语故事,给孩子讲数学概念,比如通过“愚公移山”讲连续减法,通过“曹冲称象”讲分割求和。

瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间(图10)

瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间(图11)

贝贝妈总结:

优点:录播课程比较流畅,很少存在卡顿现象,课程比较有趣。

缺点:课程时间短,感觉讲授的内容不够详细;纯音频没有不能吸引孩子的注意力;没有实时互动性。

课程设置:英语读物

课程时长:不限

课程性质:音频读物

学段:幼儿园到高三年级

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瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间(图13)

此外,吴妈妈觉得互动性不够好,“因为是AI技术识别,所以没有老师教授的互动感,孩子最多也只能自己读一下,看看评分,但得不到针对性的指导。”

吴妈妈总结:

优点:比较智能化,音质好,操作流畅,课程设置科学。

缺点:缺少互动性,并且得不到针对性的指导,需要家长帮助孩子控制时间,制定学习计划。

瑞思英语

课程设置:英语课

课程时长:3分钟左右

课程性质:录播课

学段:适合小学阶段的学生

瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间(图14)

在李妈妈看来,录播课程的最大优点就是不卡顿,很多设备都能看,比较方便。在体验一段时间后,李妈妈觉得课程缺乏连贯性和互动性。“虽然这些主题都是孩子需要学习的,但是发现其中并没有,是相对独立的,所以学习起来会显得知识比较零碎。”李妈妈告诉团长,这些课程并没有严格地分年级或者分年龄,一开始听这个课的时候,还要专门点进去看课程介绍,“有的会在封面介绍中明确写适合几岁的孩子,但有的就没有,感觉孩子都在盲目地学。”

瑞思英语等在线课程进行了测评,二,真是浪费家长和孩子的时间(图15)

李妈妈说,这些课程每节课只有几分钟甚至更短,教授的内容比较少,并且也不能跟老师进行互动,孩子有疑问也不知道问谁,体验几节课下来感觉效果不是很明显!

李妈妈总结:

优点:录播课程不卡顿,主题丰富,有的课程会有情景教学。

缺点:课程时间短,内容少;内容缺乏连贯性和互动性。

敲黑板 划重点

体验一圈以后,有家长不禁感慨,“有些直播课,真是浪费家长和孩子的时间,以后给孩子选线上免费课程,一定要更加谨慎了!”

另外,针对课堂发言区的一些言论,妈妈们集体表示了担忧:学好三年,学坏三天!如果对一些大尺度言论无法做好,不仅会影响孩子学习,耽误学习时间,甚至担心上和免费课孩子被带坏,“这种机构我是绝对一票否决”

另外,各家听了一圈,家长们也总结出了门道,“不少机构都有嫌疑是为了蹭热度,打出了超出实际效果的广告语,大家一定要跟着孩子去试听,以免被夸大其词的广告语误导。”

排版丨bei

本文相关词条概念解析:

课程

课程,是指学校学生所应学习的学科总和及其进程和安排。广义上是指为了实现学校培养目标而规定的所有学科的总和,狭义上是指某一门学科。

瑞思

瑞思学科英语自2007年进入中国市场以来,备受孩子和家长的青睐,经过长达八年的努力,我们为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系。瑞思依托霍顿•米夫林•哈考特(HMHG)集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源,采用互动多媒体为教学手段,旨在为3-18岁的孩子提供纯正美式幼儿英语、儿童英语、少儿英语。在全浸入式英语环境中,激发孩子的英语学习兴趣,英语如母语般运用自如。瑞思帮助孩子掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式,培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。

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